Модуль четвертий. «Критерії інклюзивності: продукти, компетентності, сталість інклюзивних процесів в закладах культури»
Вітаємо із проходженням третього модуля і запрошуємо до нових інклюзивних відкриттів!
Даний модуль продовжує роботу з критеріями інклюзивності та допоможе розширити ваше уявлення про можливості впровадження інклюзії в закладах культури й зосередитися на ще трьох критеріях інклюзивності, розуміння яких допоможе більш креативно підходити до створення продуктів, розвитку компетентностей персоналу і налаштуватися на сталий розвиток інклюзивних процесів в культурі. Модуль містить 4 завдання.
Завдання
1. Передивіться відеолекцію Ольги Синюгіної «Критерії інклюзивності: продукти, компетентності, сталість інклюзивних процесів в закладах культури».
3. Познайомтеся із матеріалами «Інклюзивна компетентність персоналу музею» збірки «Кращі практики інклюзії» (розділ 5, с. 17-20) і пройдіть оцінювальну анкету «Інклюзивна компетентність персоналу закладів культури» за пʼятим критерієм інклюзивності.
Додаткові матеріали для ознайомлення
- Ясеновська М., Зіненко О. «Кращі практики інклюзії».
- Организация инклюзивной среды в учреждениях культуры: научно-практическое пособие для сотрудников учреждений культуры / А. Б. Афонин, Ю. Н. Галагузова, В. В. Колесников, К.В.Чупина; Уральский государственный педагогический университет / под научной редакцией Ю. Н. Галагузовой. Екатеринбург-Берлин, 2019.
- Етикет інвалідності: Поради та побажання. Методичні матеріали “Офісу по правам людей з інвалідністю” (Мінськ, Білорусь)
- «Легке читання в Україні». Група в ФБ, створена для інформування про методологію легкого читання (зрозуміла мова), правила створення та тестування інформаційних продуктів
- Стандарты создания аудиодескрипции и субтитров для глухих / Офис по правам людей с инвалидностью.
- Культура та креативність для порозуміння та розвитку. Стратегія Українського культурного фонду на 2019-2021 роки / Український культурний фонд.
- Культура має значення. Інформаційний підрозділ проєкту “Культура і креативність, де зібрано матеріали, аргументи і поради для роботи над проєктами у сфері культури